Jam

Sabtu, 13 Oktober 2018

#CBSI DAN EVOLUSI

#SIP CBIS DAN EVOLUSI



  CBIS (computer based information system) adalah sistem informasi berbasis komputer yang digunakan untuk pemrosesan dan penyebaran informasi yang mengendalkan perangkat keras dan lunak komputer (Laudon & Laudon, 2007). 


Computer-Based Information System = Hardware + Software + People + Procedures + Information.


CBIS dibedakan menjadi beberapa tipe aplikasi, yaitu :
* Transaction Processing Systems (TPS) 
* Management Information Systems (MIS) 
* Decision Support System (DSS) 
* Expert System (ES) 


EVOLUSI :
* Electronic Data Processing (EDP) 

  Suatu pemrosesan data electronic dimana dapat mengolah data yang rumit dan banyak yang akan diolah menjadi informasi bentuk tertentu yang sukar dan khusus yang tidak dapat dikerjakan pada unit sendiri. Pada umumnya, EDP hanya berfungsi membantu pengolahan data, sedangkan rencana sistemnya disusun oleh unit kerja masing-masing, karena unit kerja bersangkutan pasti lebih tahu akan jenis bentuk informasi yang diperlukannya.  

* Management Information Systems (MIS) 

  Sistem informasi pada level manajemen berfungsi membantu perencanaan. Pengendalian, dan pengambilan keputusan dengan menyediakan resume rutin dan laporan-laporan tertentu. MIS mengambil data menthe dari TPS dan mengubahnya menjadi kumpulan data yang lebih berarti yang dibutuhkan manager untuk menjalankan tanggung jawabnya. Untuk mengembangkan suatu MIS, diperlukan pemahaman yang baik tentang informasi apa saja yang dibutuhkan manajer dan bagaimana mereka menggunakan informasi tersebut.

* Office Automation

  Suatu penerapan otomatisasi, seperti teknologi komputer, pada pekerjaan kantor. Otomatisasi kantor dapat dilacak kembali hingga tahun 1960-an, ketika IBM memperkenalkan istilah pengolahan kata untuk menyatakan suatu konsep yang menyatakan bahwa kebanyakan aktivitas kantor dipusatkan pada pengolahan kata-kata. Lalu, teknologi-teknologi lain seperti e-mail, penanggalan elektronik, konferensi video, dan desktop publishing diterapkan pada pekerjaan kantor, dan bersama-sama disebut sebagai otomatisasi kantor.  Otomatisasi kantor meliputi seluruh sistem elektronik formal maupun informal yang terutama berhubungan dengan komunikasi informasi ked an dari orang-orang di dalam maupun di luar perusahaan.

* Expert System (ES) 

  Representasi pengetahuan yang menggambarkan cara seorang ahli dalam mendekati suatu masalah. Lebih berpusat pada bagaimana mengodekan dan memanipulasi pengetahuan dari infromasi. ES lebih berpusat pada bagaimana mengodekan dan memanipulasi pengetahuan dari informasi (misalnya aturan if…..then). Adapun cara kerja ES sebagai berikut :
- Pengguna berkomunikasi dengan sistem menggunakan dialog interaktif.
- EF menanyakan pertanyaan (yang akan ditanyakan seorang pakar dan pengguna memberikan jawaban).
- Jawaban digunakan untuk menentukan atuarn mana yang dipakai dan ES  sistem menyediakan rekomendasi berdasarkan aturan yang telah disimpan.
- Seorang knowledge engineer bertanggung jawab pada bagaimana melakukan akuisisi pengetahuan, sama seperti seorang analisis tetapi dilatih untuk menggunakan teknik yang berbeda.

DAFTAR PUSTAKA
Amsyah, Z. (2015). Manajemen sistem informasi. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama.
Fatta, H, A. (2007). Analisis & perancangan sistem informasi untuk keunggulan bersaing perusahaan & organisasi modern. Yogyakarta : Penerbit ANDI.
  Laudon, K, C.,& Laudon, J, P. (2007). Sistem infromasi manajemen, edisi 10. Jakarta : Penerbit Salemba Empat.
  McLeod, R., & Schell, G, P. (2008). Sistem informasi manajemen, edisi ke-10. Jakarta : Penerbit Salemba Empat.
https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fwww.igcseict.info%2Ftheory%2F7_2%2Fexpert%2Ffiles%2Fstacks_image_5738.png&imgrefurl=https%3A%2F%2Fwww.igcseict.info%2Ftheory%2F7_2%2Fexpert%2F&docid=LV_LutlISO52QM&tbnid=LTZpG4dEGJja8M%3A&vet=10ahUKEwiDkrWKrYPeAhVIpo8KHcUQAI0QMwg5KAEwAQ..i&w=635&h=249&safe=strict&bih=657&biw=1366&q=expert%20system&ved=0ahUKEwiDkrWKrYPeAhVIpo8KHcUQAI0QMwg5KAEwAQ&iact=mrc&uact=8
https://www.google.com/search?safe=strict&biw=1366&bih=608&tbm=isch&sa=1&ei=4tzBW47iGonyrAGumbiQDA&q=electronic+data+processing&oq=electronic+data+&gs_l=img.3.4.0l6j0i30k1l4.27473.32840.0.35603.16.13.0.3.3.0.121.1314.7j6.13.0....0...1c.1.64.img..0.16.1363...35i39k1j0i67k1j0i10k1.0.sMa12Os9Yz8#imgrc=DZXezXCnJdmHJM:
https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F%2F5.imimg.com%2Fdata5%2FYR%2FAX%2FMY-36139266%2Foffice-automation-system-500x500.jpg&imgrefurl=https%3A%2F%2Fwww.indiamart.com%2Fproddetail%2Foffice-automation-system-17888642288.html&docid=_ZGU2gHkYBwJsM&tbnid=PtmSz9X7-LSAWM%3A&vet=10ahUKEwiO27jlrYPeAhUJOSsKHa4MDsIQMwg3KAAwAA..i&w=500&h=375&safe=strict&bih=608&biw=1366&q=office%20automation%20system&ved=0ahUKEwiO27jlrYPeAhUJOSsKHa4MDsIQMwg3KAAwAA&iact=mrc&uact=8
https://www.google.co.id/search?q=management+information+system&safe=strict&rlz=1C1CHFX_enID772ID775&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjw37bst4PeAhUNEnIKHRLoAngQ_AUIDigB&biw=1517&bih=730#imgrc=LmNr598uuFcj_M:

#SIP KOMPUTER DAN KOGNISI MANUSIA

#SIP KOMPUTER DAN KOGNISI MANUSIA



  Perkembangan teknologi informasi sangat pesat jika dibandingkan dengan teknologi lainnya. Hal ini didorong oleh pesatnya perkembangan dalam dunia elektronika, terutama perangkat keras komputer dan pendukungnya. 
Untuk saat ini teknologi informasi sudah menjadi kebutuhan sehari-hari. Oleh karena itu, penulis akan mebahas mengenai :


ARSITEKTUR KOMPUTER


  Menurut Soeryana dan Koesheryatin (2014) arsitektur komputer terdiri atas perangkat keras dan perangkat lunak. Salah satu elemen perangkat keras yang terpenting ialah komputer. Komputer akan digunakan sebagai sarana untuk mengendalikan sistem informasi yang berbasis komputer, yang merupakan salah satu bentuk aplikasi dari teknologi informasi.
Arsitektur komputer terdiri atas :
* Sarana input, berfungsi untuk memasukan ke memori, yang dapat dilakukan melalui keyboard.
* Sarana output, berfungsi untuk menampilkan hasil pemrosesan. Dapat melalui layar monitor untuk pengeluaran lunak, dan printer untuk pengeluaran keras.
* CPU (Central Processing Unit), merupakan bagian terpenting dalam perangkat komputer karena CPU mempunyai peranan dalam mengendalikan bagian-bagian lain dalam komputer, serta mengubah input menjadi output. CPU merupakan otak yang menggerakkan, mengatur, dan mengoordinasikan semua oprasi yang dilakukan oleh komputer. CPU terdiri atas control unit dan ALU  (Arithmetic Logic Unit). Menurut model ini, memori dianggap bukan bagian dari CPU, sementara ada ahli lain yang memasukkan memori ke dalam bagian CPU. Control unit berperan menggerakkan semua bagian dalam komputer supaya dapat bekerja sama dalam suatu sistem. ALU (arithmetic logic unit) merupakan bagian yang menjalankan fungsi oprasi perhitungan dan logika.
* Control Unit : bagian dari CPU.
* ALU (arithmetic logic unit) : bagian dari CPU .
* Memori : sarana penyimpanan primer untuk menyimpan semua perangkat lunak yang digunakan dalam mengoprasikan komputer, dan sebagian lain untuk menyimpan data yang dimasukkan melalui input.
* Sarana penyimpanan eksternal : berfungsi untuk menampung data atau informasi jika sarana penyimpanan primer sudah tidak dapat menampungnya. Sarana penyimpanan eksternal dapat berupa floppy disk, cd, flash disk atau hard disk.

Kelebihan Arsitektur Komputer :
* Peran CPU pada komputer yang kompleks dan penting, yaitu : mengendalikan bagian-bagian lain dalam komputer, serta mengubah input menjadi output, serta berperan menggerakkan semua bagian dalam komputer supaya dapat bekerja sama dalam suatu sistem.
* Terdapat sarana penyimpanan eksternal yang berfungsi menampung data jika sarana penyimpanan primer sudah tidak dapat menampungnya.
* Bisa digunakan oleh banyak pengguna (multi user).
* Dapat membuka aplikasi dalam waktu bersamaan dengan aplikasi lainnya.

Kekurangan Arsitektur Komputer :
* Sarana penyimpanan (memory) yang terbatas.
* Terdapat masa (Waktu) dalam penggunaan komputer.
* Membutuhkan daya listrik untuk mengoperasikannya.
* Membutuhkan biaya yang cukup mahal untuk perawatan komputer.
* Tidak mampu membuat kesimpulan.
* Harus dikendalikan manusia.


STRUKTUR KOGNISI MANUSIA


  Menurut Piaget bahwa perkembangan manusia dapat digambarkan dalam konsep fungsi dan struktur kognitif. Fungsi merupakan mekanisme biologis bawaan manusia bagi setiap orang atau kecenderungan biologis untuk mengorganisasikan pengetahuan dalam struktur kognisi internal. Struktur merupakan interelasi sistem pengetahuan yang mendasari dan membimbing tingkah laku intelegensi. Struktur kognitif diistilahkan dengan konsep skema yang merupakan aspek yang fundamental namun sangat sulit untuk dipahami secara komprehensif. Piaget menyakini bahwa intelegensi bukan sesuatu yang dimiliki, melainkan yang dilakukan.
  Anderson (dalam Hastajarjo, 1994) menyatakan bahwa kognisi manusia memilih apa yang akan diproses. Dari alternatif-altematif yang tersedia, sistem kognisi manusia akan memilih untuk melakukan sesuatu dan . tidak melakukan yang lainnya.
  Satu teori tentang kontrol kognisi yang secara psikologis realistis adalah satu teori yang mengakui dua sisi kognisi, yakni (a) sisi kognisi yang lebih dikendalikan oleh stimulus (data-driven) atau yang dimulai dari data dan berkelanjutan pada level-level yang lebih tinggi (bottom-up), dan (b) sisi kognisi yang lebih dikendalikan oleh tujuan (goal-directed, conceptually-driven) atau yang mencoba mencocokkan struktur-struktur tingkat tinggi dengan data (topdown)
  
Struktur Kognisi Manusia :
* Input : yaitu proses asimilasi dari lingkungan atau stimulasi yang masuk ke dalam reporter-reporter pancaindra
* Proses : yaitu pekerjaan otak untuk mentransferasikan informasi atau stimulasi dalam cara yang beragam.
* Output : yaitu hasil yang berbentuk tingkah laku.

Kelebihan Struktur Kognisi Manusia :
* Kapasitas sarana penyimpanan informasi (memory) yang tidak terbatas.
* Dapat berkembang pesat dalam proses pembelajaran.
* Fleksibel.
* Pusat kontrol dari manusia dalam segala hal, yaitu : proses berfikir, proses menyimpan dan memanggil kembali informasi, dan berbagai proses mental lainnya.
* Mampu mengenali pola-pola, membuat kesimpulan, mempelajari bahasa.

Kekurangan Struktur Kognisi Manusia :
* Dibutuhkan proses pembelajaran untuk mengoptimalkan kerja kognisi.
* Dipengaruhi oleh faktor eksternal, seperti faktor lingkungan.
* Meskipun kapasitas penyimpanan informasi (memory) tidak terbatas, diperlukan proses pembelajaran untuk terus mengingat-ingat informasi agar tidak hilang (atau lupa).

KAITAN ANTARA ARSITEKTUR KOMPUTER DENGAN STRUKTUR KOGNISI MANUSIA
  Komputer dan kognisi manusia memiliki persamaan dalam mengolah informasi. Jika dikaitkan, komputer dan kognisi manusia sama-sama megolah informasi yang nantinya akan dijadikan sebuah hasil atau produk. Namun, kognisi manusia memiliki peran yang lebih penting. Untuk mengoperasikan kerja komputer, dibutuhkan tenaga manusia yang tentunya membutuhkan kerja kognitif untuk melakukan suatu hal. Penggambaran sederhana dari proses kerja komputer, diamati dari proses kognitif manusia.
DAFTAR PUSTAKA :
Hastjarjo, D. (1994). Arsitektur kognisi manusia menurut teori act*. Jurnal Buletin Psikologi, 1, 1-6.
Soeryana, T., Koesheryatin. (2014). Aplikasi internet menggunakan html, css, & javascript. Jakarta : PT Elex Media Komputindo.
Susanto, A. (2014). Perkembangan anak usia dini : Pengantar dalam berbagai aspeknya edisi pertama. Jakarta : Katalog Dalam Terbitan.

https://www.google.co.id/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fwww.sciencedaily.com%2Fimages%2F2018%2F07%2F180711093119_1_540x360.jpg&imgrefurl=https%3A%2F%2Fwww.sciencedaily.com%2Freleases%2F2018%2F07%2F180711093119.htm&docid=E8UkGdH8A7nkmM&tbnid=_uAOmhmrwRcpxM%3A&vet=10ahUKEwiFu_mf9f3dAhVEtI8KHbO3A2EQMwhZKBcwFw..i&w=540&h=360&safe=strict&bih=730&biw=1517&q=computer%20human&ved=0ahUKEwiFu_mf9f3dAhVEtI8KHbO3A2EQMwhZKBcwFw&iact=mrc&uact=8#h=360&imgdii=_uAOmhmrwRcpxM:&vet=10ahUKEwiFu_mf9f3dAhVEtI8KHbO3A2EQMwhZKBcwFw..i&w=540

https://www.google.co.id/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fingenioer.au.dk%2Ftypo3temp%2F_processed_%2Fcsm_Picture3_b6df3234aa.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fingenioer.au.dk%2Fen%2Fcurrent%2Fnews%2Fview%2Fartikel%2Fbuilding-a-computer-like-a-human-brain-a-technological-revolution%2F&docid=8a2ITRxsh8LjTM&tbnid=ur5ESbkWgjbE1M%3A&vet=10ahUKEwino4X79P3dAhUP3Y8KHdq1APYQMwhhKBYwFg..i&w=731&h=600&safe=strict&bih=730&biw=1517&q=computer%20and%20human%20cognitive%20&ved=0ahUKEwino4X79P3dAhUP3Y8KHdq1APYQMwhhKBYwFg&iact=mrc&uact=8#h=600&imgdii=923Q0LkzSmDV7M:&vet=10ahUKEwino4X79P3dAhUP3Y8KHdq1APYQMwhhKBYwFg..i&w=731

https://www.google.co.id/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fwww.tipsandarticles.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2016%2F02%2FJohn-Von-Neumann-Architecture.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Fwww.tipsandarticles.com%2Fcomputer-architecture%2F&docid=Noh0bwHCooLgpM&tbnid=Ypt-hd2VVTGVuM%3A&vet=10ahUKEwii9c2w-P3dAhUbU30KHRg5Av4QMwhBKAgwCA..i&w=1882&h=1157&safe=strict&bih=675&biw=1517&q=computer%20architecture&ved=0ahUKEwii9c2w-P3dAhUbU30KHRg5Av4QMwhBKAgwCA&iact=mrc&uact=8

#SIP DEFINISI SISTEM INFORMASI PSIKOLOGI

#SIP DEFINISI SISTEM INFORMASI PSIKOLOGI




SISTEM



* Sistem adalah sebuah tatanan yang terdiri atas sejumlah komponen fungsional (dengan tugas/  fungsi khusus) yang saling berhubungana dan secara bersama-sama bertujun untuk memenuhi suau proses/ pekerjaan tertentu (Kusrini, 2007).
* Sistem adalah suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau untuk menyelesaikan suatu aturan tertentu (Marimin, 2015).
* Sistem adalah suatu kesatuan usaha yang terdiri dari bagian-bagian yang berkaitan satu sama lain yang berusaha mencapai suatu tujuan dalam suatu lingkungan kompleks (Marimin, 2015).
* Sistem adalah sebuah perangkat yang berinteraksi atau bagian komponen yang paling bergantung membentuk keseluruhan atau bagian yang saling bergantung membentuk keseluruhan yang kompleks (Neolaka dan Neolaka, 2017).
* Sistem adalah seperangkat elemen yang saling berhubungan satu-sama-lain (Gasong, 2018).


INFORMASI


* Informasi adalah data yang sudah diolah menjadi sebuah bentuk yang berarti bagi pengguna, yang bermanfaat dalam pengambilan keputusan saat ini atau mendukung sumber informasi (Kusrini & Koniyo, 2007).
* Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi penerimanya (Hutahaean, 2015).
* Informasi adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang berarti bagi penerimanya dan bermanfaat dalam pengambilan keputusan saat ini atau mendatang (Davis dalam Anggraeni & Irvani, 2017).
* Informasi adalah data yang telah diproses sedemikian rupa sehingga meningkatkan pengetahuan seseorang menggunakan data tersebut (McFadden dkk dalam Anggraeni & Irvani, 2017).
* Informasi adalah jumlah ketidakpastian yang dikurangi ketika sebuah pesan diterima. Artinya dengan adanya informasi, tingkat kepastian menjadi meningkat (Shannon, Weaver, & Kroenk dalam Anggraeni & Irvani, 2017).



PSIKOLOGI


* Psikologi adalah studi yang sistematik dan ilmiah yang membahas tentang perilaku dan proses mental (Plotnik, 2005).
* Psikologi adalah sebuah disiplin ilmu yang berfokus pada perilaku dan berbagai proses mental serta cara perilaku dan proses mental ini dipengaruhi oleh kondisi mental organisme dan lingkugan eksternal (Wade & Tavris, 2007).
* Psikologi adalah cabang ilmu pengetahuan yang membahas perilaku, tindaku, atau proses mental dan pikiran, diri, atau kepribadian yang terkait dengan proses mental (Sit, 2017).
* Psikologi adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari tingkah laku manusia lewat gejala-gejala jiwa yang tampak dalam dirinya sebagai hasil dari penggunaan segala sesuatu yang ada dalam dirinya sendiri (Marbun, 2018).
* Psikologi adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari pengalaman-pengalaman yang timbul dalam diri manusia seperti penggunaan pancainderan, pikiran, perasaan, dan kehendak (Wundt dalam Marbun, 2018).



SISTEM INFORMASI PSIKOLOGI


  Sistem informasi psikologi adalah suatu sistem yang sudah diolah menjadi sebuah bentuk yang berarti bagi pengguna, yang bermanfaat dalam pengambilan keputusan saat ini atau mendukung dalam penggalian sumber informasi yang melibatkan proses mental seseorang.

DAFTAR PUSTAKA
Anggraeni, E, Y., & Irvani, R. (2017). Pengantar sistem informasi. Yogyakarta : Penerbit ANDI.
Davis, G. (1999). Kerangka dasar sistem informasi manahemen. Jakarta : Pusataka Binaman Presindo.
Gasong, D. (2018). Belajar dan pembelajaran. Jakarta : Deepublish Publisher.
Hutahean, J. (2015). Konsep sistem informasi. Yogyakarta : Deepublish Publisher.
Kusrini. (2007). Strategi perancangan dan pengelolaan basis data. Yogyakarta : ANDI.
Kusrini., Koniyo, A. (2007). Tuntutan praktis membangun sistem informasi akuntansi dengan visual basic dan Microsoft sql server. Yogyakarta : Penerbit ANDI.
Kusrini., Koniyo, A. (2007). Tuntutan praktis membangun sistem informasi akuntansi dengan visual basic dan Microsoft sql server. Yogyakarta : Penerbit ANDI.
Marbun, S, M. (2018). Psikologi pendidikan. Jakarta : Uwais Inspirasi Indonesia.
Marimin. (2015). Teknik dan aplikasi pengambilan keputusan kriteria majemuk. Jakarta : Grasindo.
McFadden. (1999). Konsep dan tuntutan praktis basis data. Yogyakarta : Penerbit ANDI.
Neolaka, A., Neolaka, G, A. (2017). Landasan pendidikan dasar pengenalan diri sendiri menuju perubahan hidup. Jakarta : Katalog Dalam Terbitan
Plotnik, R. (2005). Introduction of psychology 10 edition. Sidney : Thomson & Wadworth.
Sit, M. (2017). Psikologi perkembangan anak usia dini edisi pertama. Jakarta : Katalog Dalam Terbitan.
Wade, Carole., Tavris, C. (2007). Psikologi edisi sembilan, jilid satu. Jakarta : Penerbit Airlangga.

https://www.google.co.id/search?safe=strict&rlz=1C1CHFX_enID772ID775&tbm=isch&sa=1&ei=Rhy3W8GkNIvVvgSKgrqwCg&q=psychology&oq=psycho&gs_l=img.3.2.0l10.359849.360765.0.363437.6.5.0.0.0.0.175.689.1j4.5.0....0...1c.1.64.img..1.5.681...35i39k1j0i67k1.0.KBCIwMv8TsI#imgrc=EJkdmISJxaRNLM:

https://www.google.co.id/search?q=system&safe=strict&rlz=1C1CHFX_enID772ID775&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiM4YzY7O7dAhVJLY8KHa0IAqcQ_AUIDigB#imgrc=aAtQ1_v-ipNIsM:

https://www.google.co.id/search?safe=strict&rlz=1C1CHFX_enID772ID775&tbm=isch&sa=1&ei=qh-3W4_zDMTwvgT1nY6gBg&q=information&oq=inform&gs_l=img.3.0.35i39k1l2j0l3j0i67k1j0j0i67k1j0l2.24301.25043.0.26237.6.6.0.0.0.0.227.1032.1j3j2.6.0....0...1c.1.64.img..0.6.1023....0.VmaPTwJTk7A#imgdii=K6FRHmErqkKw1M:&imgrc=j__LKi6A8vOZpM:

https://www.google.co.id/search?safe=strict&rlz=1C1CHFX_enID772ID775&tbm=isch&sa=1&ei=qh-3W4_zDMTwvgT1nY6gBg&q=information&oq=inform&gs_l=img.3.0.35i39k1l2j0l3j0i67k1j0j0i67k1j0l2.24301.25043.0.26237.6.6.0.0.0.0.227.1032.1j3j2.6.0....0...1c.1.64.img..0.6.1023....0.VmaPTwJTk7A#imgrc=lQ1eh_BUQah7dM: